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    淺談小學生參加拓展訓練的意義是什么?

    來源:www.ourhaunt.com 發布時間:2020/9/2 14:18:45

    淺談小學生參加拓展訓練的意義是什么?現在的小學生群體大多都是獨生子女,在家庭的雙層庇護下,容易養成不良的生活習慣,有些孩子總是以自我為中心,比較自私,長此以往容易脫離群體,缺乏合作精神以及與他人溝通的能力。在面對困難時更是不知所措,心理承受能力能力弱。而且沒有正確的人生觀,價值觀等良好的心理素質。所以在教育孩子方面,不僅要抓好他們的學習,還要塑造他們做人做事的道理。而拓展訓練是一項以體驗式為主的團隊凝聚力活動,它的一大優點就是讓你在參與活動中得到思想上的啟發和感悟,這也是學校和家庭都無法給予的教育成果。


    拓展訓練加入了一些挑戰性的元素,不論是高挑戰性還是低挑戰性都可以提高小學生以及整個團隊的溝通能力,面對危機的應對能力,提高面對逆境的處理能力。通過拓展訓練讓小學生們在感受的過程中獲得學習,這跟在課堂上的聽講是不同的,是在實踐中迎接挑戰。根據調查發現,傳統的課堂教學模式的吸收率只有25%,而通過實踐的體驗式學習吸收率可達75%。拓展訓練可以說是一種有效的傳授小學生資訊的方式。


    拓展培訓


    通過小學生拓展訓練可以較好地啟發孩子們的想象力和創造力,培養克服困難的能力,提高團隊合作能力,不斷走向成熟;學會關心他人,提高與人溝通的能力;較好的激發了孩子們的潛能,增強自信;培養孩子們積極的人生觀、價值觀,學會相互謙讓與人為善;培養獨立生活處理能力;培養了孩子們的應變困難的能力。


    小學生拓展訓練大大的提高了孩子們的體驗,跟傳統培訓模式不同,尤其是經驗不是通過課堂上可以灌輸的。在這里通過特有的環境,讓小學生親身經歷整個教學過程,完成一種體驗。在這些各種訓練中讓孩子們學會自我反思,獲得一些感悟。小學生拓展訓練不斷吸收優異的經驗,同時配合小學生的個性來進行訓練。每一個戶外訓練項目都是經過精心的設置,讓更多的小學生主動去體會,在實踐中自己學會找到解決方法,在參與體驗的過程中接受挑戰,從而得到較好的啟發。訓練結束后大家圍在一起做一些討論可以較好的分享彼此的經驗,感悟人生。在特定的環境中學會思考,學會發現,學會感悟,對自己以及同學,老師,團隊都有了重新的認識以及定位。

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